ปัญหาสภาพแวดล้อมในโรงเรียนหนึ่งปัจจัยที่ทำให้เด็กเสี่ยงหลุดออกจากระบบการศึกษา โดยเฉพาะเรื่องทัศนคติเชิงลบของสังคมและวัฒนธรรม เช่น ความหลากหลายทางเพศ ความพิการ นี่คือเรื่องราวของตัวอย่างเด็กที่มีแรงกดดันในปัญหาดังกล่าว และเสี่ยงต่อการหลุดออกจากระบบการศึกษา
- ต๊ะ เพศทางเลือกที่เคยถูกบลูลี่จนเกือบออกจากระบบการศึกษา แต่ได้ครูและเพื่อนเป็นแรงดึงกลับให้ยังคงอยู่ในระบบการศึกษา ชุดนักเรียนตามเพศวิถี จากความร่วมมือกันของ ผู้บริหาร นักเรียนและผู้ปกครองของโรงเรียนวิจิตราวิทยา จ.อุบลราชธานี ที่ทำความตกลงร่วมกันในการแต่งกายของนักเรียนกลุ่ม LBGTQ ให้สามารถแต่งกายตามเพศวิถีของตัวเองได้ จากเด็กที่ขาดความมั่นใจหรือไม่อยากมาโรงเรียนเพราะต้องแต่งกายที่ขัดกับความรู้สึกของตัวเอง วันนี้เด็กๆมีความสุขในการเรียนมากขึ้น อยากมาโรงเรียนมากขึ้นและเห็นโรงเรียนเป็นพื้นที่ปลอดภัยมากขึ้น
- เพชร ณรงค์กร บุญเอื้อ พิการขาขาดมาตั้งแต่อายุ 1 เดือนจากอุบัติเหตุรถจักรยานยนต์ ด้วยร่างกายที่พิการ เพชรมักถูกเพื่อนในโรงเรียนล้อและบุลลี อยู่บ่อยๆ จนต้องหยุดเรียนไปนานกว่า 1 ปี แต่วันนี้เพชร กลับเข้าสู่ระบบการศึกษาอีกครั้ง ที่โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 47 จ.เพชรบุรี ซึ่งโรงเรียนแห่งนี้มีกลไก ป้องกันและแก้ปัญหาการบุลลีในโรงเรียน เช่น Best Buddy เพื่อนช่วยเพื่อน ซึ่งทำให้เพชร และเพื่อนคนพิการอื่นๆ ได้เรียนอย่างมีความสุขในโรงเรียน
ติดตามชมได้ในรายการ The Magnet แรงดึงกลับ วันเสาร์ที่ 30 มีนาคม 2567 เวลา 10.00 - 11.00 น. ทางไทยพีบีเอส หรือรับชมผ่านทีวีออนไลน์ทาง www.thaipbs.or.th/Live
ปัญหาสภาพแวดล้อมในโรงเรียนหนึ่งปัจจัยที่ทำให้เด็กเสี่ยงหลุดออกจากระบบการศึกษา โดยเฉพาะเรื่องทัศนคติเชิงลบของสังคมและวัฒนธรรม เช่น ความหลากหลายทางเพศ ความพิการ นี่คือเรื่องราวของตัวอย่างเด็กที่มีแรงกดดันในปัญหาดังกล่าว และเสี่ยงต่อการหลุดออกจากระบบการศึกษา
- ต๊ะ เพศทางเลือกที่เคยถูกบลูลี่จนเกือบออกจากระบบการศึกษา แต่ได้ครูและเพื่อนเป็นแรงดึงกลับให้ยังคงอยู่ในระบบการศึกษา ชุดนักเรียนตามเพศวิถี จากความร่วมมือกันของ ผู้บริหาร นักเรียนและผู้ปกครองของโรงเรียนวิจิตราวิทยา จ.อุบลราชธานี ที่ทำความตกลงร่วมกันในการแต่งกายของนักเรียนกลุ่ม LBGTQ ให้สามารถแต่งกายตามเพศวิถีของตัวเองได้ จากเด็กที่ขาดความมั่นใจหรือไม่อยากมาโรงเรียนเพราะต้องแต่งกายที่ขัดกับความรู้สึกของตัวเอง วันนี้เด็กๆมีความสุขในการเรียนมากขึ้น อยากมาโรงเรียนมากขึ้นและเห็นโรงเรียนเป็นพื้นที่ปลอดภัยมากขึ้น
- เพชร ณรงค์กร บุญเอื้อ พิการขาขาดมาตั้งแต่อายุ 1 เดือนจากอุบัติเหตุรถจักรยานยนต์ ด้วยร่างกายที่พิการ เพชรมักถูกเพื่อนในโรงเรียนล้อและบุลลี อยู่บ่อยๆ จนต้องหยุดเรียนไปนานกว่า 1 ปี แต่วันนี้เพชร กลับเข้าสู่ระบบการศึกษาอีกครั้ง ที่โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 47 จ.เพชรบุรี ซึ่งโรงเรียนแห่งนี้มีกลไก ป้องกันและแก้ปัญหาการบุลลีในโรงเรียน เช่น Best Buddy เพื่อนช่วยเพื่อน ซึ่งทำให้เพชร และเพื่อนคนพิการอื่นๆ ได้เรียนอย่างมีความสุขในโรงเรียน
ติดตามชมได้ในรายการ The Magnet แรงดึงกลับ วันเสาร์ที่ 30 มีนาคม 2567 เวลา 10.00 - 11.00 น. ทางไทยพีบีเอส หรือรับชมผ่านทีวีออนไลน์ทาง www.thaipbs.or.th/Live
